Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы
Образовательная программа:
44.04.02 Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования
Уровень образования: Высшее образование - магистратура
| № | Фамилия, имя, отчество (при наличии) педагогического работника | Занимаемая должность (должности) | Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации | Учёная степень (при наличии) | Учёное звание (при наличии) | Награды, международные почетные звания или премии. Наведите для отображения полной формулировки | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в проф-ой сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) | Контактный телефон | Электронная почта | Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник. Наведите для отображения полной формулировки |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Агафонцев Максим Сергеевич
|
Агафонцев Максим Сергеевич | ассистент кафедры русского языка, культуры речи и методики их преподавания | Речеведение |
бакалавр педагогическое образование бакалавр, русский язык и литература |
Кандидат филологических наук | Без ученого звания | Нет |
2023 г. Увеличение количествен ных и качественны х показателей форм и методов работы на занятиях гуманитарно й направленности 2024 г. Повышение квалификации «Охрана труда как компонент обеспечения безопасности образовательной организации», Повышение квалификации «Навыки оказания первой помощи», Повышение квалификации «Современные подходы к организации педагогической деятельности в области военно-патриотического воспитания», Повышение квалификации «Нормативно-правовое обеспечение воспитательной деятельности» 2025 г. "ИКТ в электронной информационной образовательной среде", "Педагогика, психология, воспитатье" 2025 г. "Мастер воспитания", воспитание и молодежна политика в вузе 2026 г. - Программа повышения квалификации «Азбука педагогического мастерства» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») |
2023 г. "По профилю Педагогической деятельности" |
3 года | +78462074400 | rectorat@sgspu.ru | 44.03.01 - Педагогическое образование (Музыкальное образование); 52.03.01 - Хореографическое искусство (Педагогика хореографии); 44.04.01 - Педагогическое образование (Математика и информатика в условиях цифровизации образования); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Математика и Физика); 44.04.01 - Педагогическое образование (Образование в области физической культуры); 44.04.01 - Педагогическое образование (Русский язык в среднем общем и высшем образовании); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.04.01 - Педагогическое образование (Управление образовательным процессом в системе дошкольного образования); 44.04.01 - Педагогическое образование (Музыкальное искусство и образование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и социальная педагогика); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.04.01 - Педагогическое образование (Технология организации преемственности в работе детского сада и начальной школы); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Практическая психология в социальной сфере и образовании); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык и Литература); 44.03.01 - Педагогическое образование (Физическая культура); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Экономика и Иностранный язык (английский)); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Экономика и Информатика); 49.03.01 - Физическая культура (Спортивная тренировка в избранном виде спорта) |
|
2
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Акмаева Елена Анатольевна
|
Акмаева Елена Анатольевна | доцент (кандидат наук) кафедры педагогики и психологии | Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений |
Высшее образование - специалитет, магистратура русский язык и литература учитель русского языка и литературы |
Кандидат педагогических наук | Без ученого звания | Нет |
2019 г. «Навыки оказания первой помощи», «Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования». 2024 г. "По профилю Педагогической деятельности" 2024 г. - Технологии реализации программ по созданию воспитывающей среды в образовательной организации 2025 г. "ИКТ в электронной информационной образовательной среде" |
2019 г. «Навыки оказания первой помощи», «Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования». 2024 г. "По профилю Педагогической деятельности" 2025 г. "ИКТ в электронной информационной образовательной среде" |
34 года | +78462074305 | kaf_psy@sgspu.ru | 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи); 44.04.01 - Педагогическое образование (Русский язык в среднем общем и высшем образовании); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и социальная педагогика); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Практическая психология в социальной сфере и образовании); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык и Литература) |
|
3
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Акопян Любовь Суреновна
|
Акопян Любовь Суреновна | профессор (доктор наук) кафедры педагогики и психологии |
Курсовой проект по модулю "Психолого-педагогический"; Практикум по проектной деятельности в организациях общего и профессионального образования; Учебная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
высшее русский язык и литература; психология учитель русского языка и литературы; практический психолог в системе народного образования |
Доктор психологических наук | Доцент | "Почетный работник высшего профессионального образования РФ" |
2023 г. По профилю Педагогической деятельности |
2023 г. По профилю Педагогической деятельности |
50 лет | +78462074305 | kaf_psy@sgspu.ru | 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования) |
|
4
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Арзыбова Олеся Владимировна
|
Арзыбова Олеся Владимировна | доцент (кандидат наук) кафедры информационно-коммуникационных технологий в образовании | Информационные технологии в образовательной деятельности |
Высшее образование - специалитет, магистратура Дефектология - логопедия Логопед, учитель русского языка и литературы |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
2023 г. "Педагогика, психология, воспитание" 2023 г. Психологические основы социальной помощи участникам боевых действий и членам их семей 2024 г. - Проектирование цифровых образовательных продуктов 2025 г. "ИКТ в электронной информационной образовательной среде", По профилю Педагогической деятельности, "Формирование универсальных педагогических компетенций" 2025 г. - Развитие универсальных компетенций студентов через образовательную деятельность 2026 г. - Программа повышения квалификации «Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») |
Не проходил(а) | 31 год | +78462074305 | ikto @sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (История и Обществознание); 37.04.01 - Психология (Социальная психология); 45.04.01 - Филология (Региональная журналистика и литературное краеведение); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи); 38.04.02 - Менеджмент (Управление экономической безопасностью организации); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Дошкольное образование и Начальное образование); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.04.01 - Педагогическое образование (Управление образовательным процессом в системе дошкольного образования); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Начальное образование и Организация внеурочной деятельности); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык и Литература); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Экономика и Информатика) |
|
5
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Архипова Ирина Владимировна
|
Архипова Ирина Владимировна | доцент кафедры педагогики и психологии (кандидат наук) |
Курсовой проект по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование - специалитет психология психолог |
Кандидат психологических наук | Доцент | "Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации" |
2018 г. "Социально-педагогические проблемы современной семьи и детства"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования". 2022 г. "Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин"; 2024 г. "Основы нейропсихологии детского возраста" 2024 г. "Нейропсихологический подход в коррекции трудностей школьного обучения", По профилю Педагогической деятельности 2025 г. "ИКТ в электронной информационной образовательной среде", "Охрана труда", "Первая помощь, Обретение навыков оказания первой помощи" 2026 г. - «Использование нейросетей в профессиональной деятельности преподавателя» |
Не проходил(-а) |
20 лет | +78462074305 | kaf_psy@sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (История и Обществознание); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и социальная педагогика); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык и Литература) |
|
6
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Бакулина Светлана Юрьевна
|
Бакулина Светлана Юрьевна | доцент (кандидат наук) кафедры педагогики и психологии, внутренний совместитель | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование - специалитет, магистратура русский язык и литература; менеджмент в социальной сфере учитель русского языка и литературы; менеджер |
Кандидат культурологии | Без ученого звания | «Почетный работник сферы образования Российской Федерации» |
2022-2023 г."Экономика и управление для руководителей образовательных организаций" 2026 г. - "ИКТ в электронной информационной образовательной среде", "Формирование универсальных педагогических компетенций", В рамках основного вида деятельности для иных сотрудника. 2026 г. - Программа повышения квалификации «Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») |
2022-2023 г."Экономика и управление для руководителей образовательных организаций" 2026 г. - "ИКТ в электронной информационной образовательной среде", "Формирование универсальных педагогических компетенций", В рамках основного вида деятельности для иных сотрудника. |
31 год | +78462074400 | rectorat@sgspu.ru | 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 45.04.01 - Филология (Филология в системе культуры); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык и Литература) |
|
7
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Бездухов Владимир Петрович
|
Бездухов Владимир Петрович | профессор (доктор наук) кафедры педагогики и психологии | Производственная практика (педагогическая практика) |
Высшее образование - специалитет, магистратура французский и немецкий языки учитель французского и немецкого языков |
Доктор педагогических наук | Профессор | Член-корреспондент Российской Академии образования, "Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации" |
2017 г. "Современные инновационные подходы преподавания дисциплин с использованием ИКТ"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2023 г. - По профилю Педагогической деятельности |
2017 г. "Современные инновационные подходы преподавания дисциплин с использованием ИКТ"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2023 г. - По профилю Педагогической деятельности |
51 год | +78462074305 | kaf_psy @sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Биология и География); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (История и Обществознание); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования) |
|
8
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Бусыгина Алла Львовна
|
Бусыгина Алла Львовна | заведующий кафедрой педагогики и психологии, внутренний совместитель |
Производственная практика (педагогическая практика); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее математика и информатика; автоматизация и комплексная механизация машиностроения учитель математики и информатики; инженер электромеханик |
Доктор педагогических наук | Профессор | Отличник народного образования, Почетный работник высшего профессионального образования РФ, награждена "Медалью К.Д.Ушинского", Заслуженный деятель науки Самарской области |
2017 г. "Соблюдение законодательства РФ в сфере образования в части: порядка приема на программы бакалавриата, магистратуры; порядка приема на программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре; порядка оказания платных образовательных услуг", "Соблюдение законодательства РФ в сфере образования в части: порядка приема на программы бакалавриата, магистратуры; порядка приема на программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре; порядка оказания платных образовательных услуг"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования"; 2024 г. - Разработка учебно-методического комплекса "Психология" для непрофильных направлений подготовки в рамках проекта "ДНК России": цифровые возможности реализации дисциплины. 2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим |
Не проходил(-а) |
43 года | + 78462074332 | rectorat@sgspu.ru | 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования) |
|
9
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Бусыгина Татьяна Александровна
|
Бусыгина Татьяна Александровна | доцент (кандидат наук) кафедры педагогики и психологии |
Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков); Производственная практика (педагогическая практика) |
высшее Психология Психолог |
Кандидат психологических наук | Доцент | "Почетный работник высшего профессионального образования РФ" |
2025 г. - Метод десенсибилизации и переработки движениями глаз (ДПДГ) |
Не проходил(а) | 25 лет | +78462074332 | rectorat@sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Информатика и Дополнительное образование (в области информатики и ИКТ)); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Математика и Физика); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования); 44.03.01 - Педагогическое образование (Физическая культура); 49.03.01 - Физическая культура (Спортивная тренировка в избранном виде спорта); 44.03.01 - Педагогическое образование (Информатика) |
|
10
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Еремина Наталья Юрьевна
|
Еремина Наталья Юрьевна | доцент (кандидат наук) кафедры педагогики и психологии, внутренний совместитель |
Курсовой проект по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа); Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее психология психолог |
Кандидат психологических наук | Доцент | "Почетный работник высшего профессионального образования РФ" |
2016 г. "Разработка оценочных средств"; 2017 г. "Менеджмент и экономика: управление образовательной организацией в условиях изменений", "Проектирование и реализация модульных сетевых образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура, аспирантура с направленностью (профилем) «Педагог дошкольного образования»", "Аппаратно-программные комплексы на основе технологии функционального биоуправления с биологической обратной связью (БОС). Обучение навыкам саморегуляции на основе метода ФБУ с использованием программ «НИФ «Аматея»", "Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ высшего образования", "Изменения нормативного регулирования организации образовательного процесса по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2024 г."Разработка учебно-методического комплекса "Психология" для непрофильных направлений подготовки в рамках проекта "ДНКРоссии": формирование фонда оценочных средств" 2024 г. "Роль вожатского опыта в становлении педагогов." 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов 2026 г. - Программа повышения квалификации «Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») |
Не проходил(-а) |
19 лет | +78462074323 | umu@sgspu.ru | 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования); 37.03.01 - Психология (Социальная психология) |
|
11
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Жданова Лора Геннадьевна
|
Жданова Лора Геннадьевна | доцент (кандидат наук) кафедры педагогики и психологии |
Психология управления в образовании; Практикум по инновационным образовательным технологиям в организациях общего и профессионального образования; Специфика деятельности педагога-психолога в системе дополнительного образования; Проектирование индивидуальных траекторий обучения и воспитания; Учебная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование - специалитет, магистратура Психология педагог-психолог |
Кандидат психологических наук | Доцент | "Почетный работник сферы образования Российской Федерации" |
2017 г. "Использование в работе руководителей и специалистов психолого-медико-педагогических комиссий пакетов диагностических методик (0-23 лет)" 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2022 г. "Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин" 2022 г. "Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации" 2023 г. "Теоретико-методологические аспекты подготовки советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями" 2023 г. "Развитие одаренности детей в системе дополнительного образования" 2023 г. "Профилактика террористических и экстремистских проявлений в образовательной организации, а также противодействие их идеологии" 2023 г. "Тайм-менеджмент" 2024 г. - Методы и формы работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья 2024 г. - Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные образовательные программы 2024 г. - Педагог настоящего: как учить и учиться в современном мире 2024 г. - Информационные технологии и нейросети для педагогов: применение и интеграция в образовательный процесс 2024 г. - Внедрение бережливых технологий в деятельность образовательных организаций 2024 г. - Технологии реализации программ по созданию воспитывающей среды в образовательной организации 2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов 2026 г. - «Использование нейросетей в профессиональной деятельности преподавателя» 2026 г. - Программа повышения квалификации «Азбука педагогического мастерства» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») |
Не проходил(-а) |
25 лет | +78462074305 | kaf_psy @sgspu.ru | 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования) |
|
12
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Забродина Любовь Александровна
|
Забродина Любовь Александровна | Доцент (кандидат наук) кафедры педагогики и психологии |
Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды; Тренинговые технологии в образовании; Учебная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование - специалитет, магистратура психология психолог, педагог-психолог |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
2016 г. "Разработка оценочных средств"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2022 г."Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин" 2024 г. - Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а так же лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов 2025 г. - Вариативные формы просвещения родителей (законных представителей) в дошкольных образовательных организаций 2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим 2026 г. - «Использование нейросетей в профессиональной деятельности преподавателя» |
Не проходил(-а) |
37 лет | +78462074305 | kaf_psy @sgspu.ru | 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и социальная педагогика); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования) |
|
13
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Забродина Ольга Владимировна
|
Забродина Ольга Владимировна | доцент (кандидат наук) кафедры педагогики и психологии |
Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления; Проектирование образовательной деятельности одаренных детей и молодежи; Учебная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Психологическое консультирование участников образовательного процесса |
высшее образование педагогики и психология педагог-психолог |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов 2026 г. - «Использование нейросетей в профессиональной деятельности преподавателя» 2026 г. - Программа повышения квалификации «Азбука педагогического мастерства» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») |
Не проходил(а) | 15 лет | +78462074305 | kaf_psy @sgspu.ru | 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и социальная педагогика); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования) |
|
14
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Иванов Дмитрий Викторович
|
Иванов Дмитрий Викторович | доцент (кандидат наук) кафедры педагогики и психологии, внутренний совместитель |
Учебная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование психология психолог, преподаватель психологии |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
2016 г. "Организация дистанционного обучения в образовательном учреждении на примере LMS MOODLE", "Использование электронных ресурсов в учебном процессе и исследованиях", "Проектирование психологически безопасной комфортной образовательной среды", 2017 г. "Менеджмент и экономика: управление образовательной организацией в условиях изменений", " Публикации в международных научных журналах: теория и практика – от азов к мастерству", Elsevier Publishing Campus «College of Skills Training», Clarivate Analytics «Базовые возможности платформы Web of Science» и «Расширенные возможности платформы Web of Science»; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2020 г. "Основные направления государственной и региональной политики в сфере оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" 2022 г."Научно-исследовательская деятельность профессорско-преподавательского состава" 2022 г."Менеджмент в высшем образовании: управление развитием, управление проектами, управление персоналом" 2022 г."Онлайн-обучение: инновации, технологии, результат" 2024г. "Организация и проведение экспертно-аналитической деятельности в сфере образования" 2025 г. - Нормативные основания и практические аспекты экспертно-аналитической работы в сфере образования 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов 2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим 2025 г. - Актуализация и трансформация содержания и методов воспитательной работы в общем и педагогическом образовании в контексте целей достижения суверенитета страны 2025 г. - Нормативные основания и практические аспекты экспертно-аналитической работы в сфере образования 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов 2026 г. - «Использование нейросетей в профессиональной деятельности преподавателя» |
2021 г. " переподготовка «Менеджмент» (Инновационно-практические технологии в менеджменте" |
26 лет | +78462074342 | rectorat@sgspu.ru | 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и социальная педагогика); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования); 37.03.01 - Психология (Социальная психология) |
|
15
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Каплина Людмила Юрьевна
|
Каплина Людмила Юрьевна | доцент (кандидат наук) кафедры иностранных языков | Иностранный язык для профессиональных целей |
высшее филология учитель английского языка |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
2020 г. Курсы повышения квалификации по программе «Организация дистанционного обучения в образовательном учреждении на примере LMS MOODLE 2020 г. «Цифровые технологии для вуза» 2020 г. «Организация дистанционного обучения в образовательном учреждении на примере LMS MOODLE» 2024 г. - Методика обучения русскому языку как иностранному (РКИ): современные подходы и технологии 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов |
Не проходил(-а) |
23 года | +7 (846) 207-43-05 | kaf_fl @sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Биология и Химия); 38.04.02 - Менеджмент (Управление экономической безопасностью организации); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Начальное образование и Иностранный язык (английский)); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.04.01 - Педагогическое образование (Музыкальное искусство и образование); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Начальное образование и Педагогика дополнительного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и социальная педагогика); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия); 44.03.01 - Педагогическое образование (Физическая культура); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Экономика и Иностранный язык (английский)); 49.03.01 - Физическая культура (Спортивная тренировка в избранном виде спорта); 44.03.04 - Профессиональное обучение (по отраслям) (Экономика и управление); 44.03.01 - Педагогическое образование (Информатика) |
|
16
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Мухина Юлдуз Робертовна
|
Мухина Юлдуз Робертовна | доцент (кандидат наук) кафедры педагогики и психологии |
Нормативно-правовые основы работы педагога-психолога в системе общего и профессионального образования; Специфика деятельности педагога-психолога в системе дополнительного образования; Психологическая диагностика в образовании; Учебная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование - специалитет, магистратура Психология педагог-психолог |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2022 г. "Психологическое сопровождение и поддержка в кризисных и посткризисных ситуациях. Экстренная психологическая помощь в чрезвычайных ситуациях" 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов |
Не проходил(-а) |
42 года | +78462074305 | kaf_psy @sgspu.ru | 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования) |
|
17
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Позднякова Оксана Константиновна
|
Позднякова Оксана Константиновна | профессор (доктор наук) кафедры педагогики и психологии |
Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного исследования |
Высшее образование - специалитет, магистратура русский язык и литература учитель русского языка и литературы |
Доктор педагогических наук | Профессор | Член-корреспондент Российской академии образования |
2017 г. "Использование современных информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в преподавании дисциплин в образовательных организациях высшего образования"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2024 г. - Управление образовательным процессом: психолого-педагогическая компетентность преподавателя технического вуза 2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов 2025 г. - Нормативные основания и практические аспекты экспертно-аналитической работы в сфере образования 2026 г. - «Использование нейросетей в профессиональной деятельности преподавателя» |
Не проходил(-а) |
32 года | +78462074305 | kaf_psy @sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Биология и География); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Биология и Химия); 49.04.01 - Физическая культура (Технологии тренерской деятельности); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий)); 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский)); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи); 44.04.01 - Педагогическое образование (Математика и информатика в условиях цифровизации образования); 44.04.01 - Педагогическое образование (Образование в области физической культуры); 44.04.01 - Педагогическое образование (Русский язык в среднем общем и высшем образовании); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.04.01 - Педагогическое образование (Управление образовательным процессом в системе дошкольного образования); 44.04.01 - Педагогическое образование (Музыкальное искусство и образование); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.04.01 - Педагогическое образование (Технология организации преемственности в работе детского сада и начальной школы); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Практическая психология в социальной сфере и образовании) |
|
18
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Савицкая Елена Матвеевна
|
Савицкая Елена Матвеевна | доцент (кандидат наук) кафедры педагогики и психологии |
Психология педагогического взаимодействия; Психологическое консультирование по проблемам профессионального самоопределения; Учебная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование - специалитет, магистратура английский и немецкий язык учитель английского и немецкого языка |
Кандидат педагогических наук | Доцент | "Почетный работник высшего профессионального образования РФ" |
2016 г. "Ранняя помощь в фокусе межведомственного взаимодействия: опыт Франции и России"; 2017 г. "Использование в работе руководителей и специалистов психолого-медико-педагогических комиссий пакетов диагностических методик", Ранняя комплексная помощь семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья"; 2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2025 г. - Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления, оказание первой помощи пострадавшим 2025 г. - Эффективное использование цифровых инструментов 2026 г. - Программа повышения квалификации «Азбука педагогического мастерства» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») |
Не проходил(-а) |
48 лет | +7 (846) 207-43-05 | kaf_psy @sgspu.ru | 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Биология и Химия); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования) |
|
19
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Терентьева Наталья Петровна
|
Терентьева Наталья Петровна | доцент (кандидат наук) кафедры логопедии, специальной педагогики и специальной психологии | Инклюзивное образование |
высшее образование Логопедия. Психолог учитель логопед, практический психолог в учреждениях народного образования |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
2023 г. Модель подготовки педагогов-дефектологов, обеспечивающая единство содержания и структуры образовательных программ по профилям дефектологического образования ("Ядро" Специального (дефектологического) образования) 2023 г. Сенсорная интеграция в области рта 2024 г. - Включение в единое образовательное пространство обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью 2024 г. - Специальное образование: актуальные тенденции и перспективы развития 2025 г. - Охрана труда; Первая помощь, Обретение навыков оказания первой помощи 2026 г. - «Использование нейросетей в профессиональной деятельности преподавателя» |
Не проходил(-а) |
28 лет | +78462074404 | logopediya @sgspu.ru | 44.04.01 - Педагогическое образование (Естественнонаучное образование (биология, химия, география)); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи); 44.04.01 - Педагогическое образование (Математика и информатика в условиях цифровизации образования); 44.04.01 - Педагогическое образование (Образование в области физической культуры); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.04.01 - Педагогическое образование (Технология организации преемственности в работе детского сада и начальной школы); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия); 44.04.01 - Педагогическое образование (Педагогика начального образования); 44.04.01 - Педагогическое образование (Обучение иностранным языкам в контексте межкультурной коммуникации (английский язык и русский язык как иностранный)) |
|
20
Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования - Шарапов Вячеслав Викторович
|
Шарапов Вячеслав Викторович | профессор (доктор наук) кафедры психологии и социальной педагогики |
Проектирование и экспертиза образовательных систем; Учебная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная практика (педагогическая практика); Производственная практика (преддипломная практика); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
высшее образование история историк, преподаватель истории и обществоведения |
Доктор психологических наук | Доцент | "Почетный работник высшего профессионального образования РФ" |
2019 г. "Навыки оказания первой помощи", "Использование информационно-коммуникационных технологий электронной информационно-образовательной среды образовательной организации при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования" 2021 г. Общая психология. Лекции-семинары |
Не проходил(-а) |
42 года | +78462074404 | kaf.soc.ps@sgspu.ru | 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психологическое консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология образования) |
